Trabzon’da 120 öğrenci ‘Bilimin Sayı Ustaları’ etkinliğinde buluştu

Trabzon Büyükşehir Belediyesi, bilimi ve matematiği öğrencilerin ayağına götürmeye devam ediyor. TÜBİTAK 4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında Araklı Taştepe İlkokulu’nda gerçekleştirilen “Bilimin Sayı Ustaları” etkinliğine yaklaşık 120 öğrenci katıldı.

TRABZON (İGFA) - Trabzon Büyükşehir Belediyesi Özdemir Bayraktar Bilim Merkezi, TÜBİTAK 4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında bilimi öğrencilerle buluşturmayı sürdürüyor.

Araklı Taştepe İlkokulu'nda gerçekleştirilen programda öğrenciler, farklı atölye çalışmaları ve uygulamalarla matematiksel düşünme becerilerini geliştirirken, matematiğin günlük yaşamın yanı sıra bilim ve teknoloji alanlarındaki kullanımını da keşfetti.

Uçuş simülatörü ve çadır planetaryum etkinlikleriyle matematiksel hesaplamaların ve bilimsel yöntemlerin havacılık ve uzay alanındaki kullanımına yönelik deneyimler yaşayan öğrenciler, ahşap zeka oyunları ile problem çözme ve akıl yürütme becerilerini destekleyen çalışmalar gerçekleştirdi.

Etkinlik sonunda öğrencilere TÜBİTAK dergileri hediye edilerek bilim ve matematiğe yönelik ilgilerinin günlük yaşamda da devam etmesi teşvik edildi.

UYGULAMALI ANLATIM

Proje yürütücüsü Esra Akyüz, etkinliğin öğrencilerin matematiğe farklı bir bakış açısıyla yaklaşmalarını sağlamayı amaçladığını belirterek, “Matematiğin yalnızca derslerde kullanılan bir alan olmadığını; bilim insanlarının geliştirdiği formül, yöntem ve matematiksel yaklaşımların günlük yaşamda karşılaşılan basit problemlerin çözümünde de önemli bir rol oynadığını öğrencilerimize uygulamalı örneklerle aktardık.” dedi.

BİLİMİ ÇOCUKLARIN AYAĞINA GÖTÜRÜYORUZ

Trabzon Büyükşehir Belediyesi’nden yapılan açıklamada, “Çocuklarımızın bilim ve matematikle erken yaşta buluşmasını önemsiyoruz. Özellikle köy okullarımızda gerçekleştirdiğimiz bu tür etkinliklerle bilimi çocuklarımızın ayağına götürüyor, onların bilimsel meraklarını ve öğrenme heyecanlarını destekliyoruz. Matematiğin günlük hayatımızın her alanında yer aldığını uygulamalı çalışmalarla göstermek, çocuklarımızın matematiğe farklı bir bakış açısıyla yaklaşmalarına katkı sağlıyor. Öğrencilerimizin problem çözme, analitik düşünme, yaratıcılık ve matematiksel akıl yürütme becerilerini destekleyerek geleceğe daha donanımlı hazırlanmalarına katkı sunmaya devam edeceğiz” ifadelerine yer verildi.